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Autora: Mychelline Souto Henrique

 

Orientadora: Dra. Carla Silva

 

Dúvidas e sugestões: msh@cin.ufpe.br

Observações:

 

Variações de Termos ou termo utilizado: Indica(m) o(s) termo(s) utilizado(s) no(s) trabalho(s) incluído(s) na Revisão Sistemática da Literatura (RSL), que serviram de base para construção deste catálogo. Alguns requisitos já foram descritos, nesse caso eles não possuem termos ou variações.

 

Símbolo (A): Significa que o requisito e/ou o termo utilizado foi referenciado apenas nos trabalhos sobre Ambientes virtuais de Aprendizagem (AVA).

 

Sigla (EP): Indica de qual estudo primário incluído na RSL foi extraída a descrição da teoria da aprendizagem. Os que não possuem a sigla EP, significa que a definição da respectiva teoria da aprendizagem foi retirada de fontes externas a RSL.

Requisitos de usabilidade
Descrição dos requisitos

 

 

RNF01 - Autenticação -  Segurança

Variações de termos: Autenticação do usuário; Identificar usuário; Logar; Login; Logout; Restrição de usuários por meio de senha; Senha de recuperação; Nome do aluno; Nome do jogador; Acessar através do login do Administrador; Administrador; Administrador usa ferramentas com o login do professor; Autenticação dos participantes; Autorização; AlterarSenha; Logout.

 

 

 

 

RNF02 - Autorização - Perfis variados

Variações de termos: Perfis (Coodenador; Supervisor; Professor e aluno); Três tipos de usuarios (Administrador;Professor e aluno); Vários Perfis (Editor; Professor; Titular; Tutor; Administrador; Aluno);

 

(A) Manter alunos; Manter exercícios do cenário; Manter mapa de assuntos; Manter modelo do cenário(Tabular); Manter sessão de exercícios; Manter turmas; Manter dados do cenário; Manter cenários de aplicação; Manter descrição do cenário; Manter modelo de cenário (Visual); Visão das atividades dos alunos; Visualização pública das atividades; Visualizar relatório de avaliação; Visualizar tarefa(Aluno).

 

RNF03 - Ajuda/suporte aos usuários

Variações de termos: Ajuda; Dúvidas; Assistente de dúvidas; Teleporte (Contato);    

(A) Sistema sugere ajuda; Suporte técnico; Atender aos visitantes; 

Fale conosco;  Formulário para o usuário expressar dúvidas; Formulário para o usuário propor soluções;  helpfulness;  Notificar via  SMS (resposta da dúvida do aluno); Oferecer apoio no desenvolvimento de projetos.

 

RNF04- Áudio

Variações de termos: Áudio; Áudios narrativos; desligar som; Ligar som; Som(s); Trilhas sonoras que varia de acordo com o desafio; Várias músicas de acordo com as situações.; Músicas; Som de notificação.

 

 

RNF05 - Dicas

Variações de termos: Dicas; Dica sonora;

 

 

RNF06 - Materiais de treinamento

Variações de termos: Manual; Manual do professor; Tutorial; 

(A) Manual de apoio; Material de estudo.

 

 

RNF07 -  Desempenho

Variações de termos: Eficiência de recursos; Eficiência do movimento/ pensamento; dialógo ( exibição da informação); Effeciency; Tratamento das imagens;

 

 

 

RFN08-  Disponibilidade - Segurança

Variações de termos: Ser acessível; Disponibilizar informações; Disponibilizar conteúdo; Disponibilizar projeto no site; 

 

(A)Disponibilizar conteúdo das aulas; Disponibilizar o link da tarefa referente ao módulo; 

 

 

 

RNF09 - Estética

Variações de termos: Apresentação da disciplina; Animação dos botões; aesthetics (estética); Desenhos; Pintura; Ilustrações; Imagens; Fonte arial; Auxílio visual; Exibir conteúdos com Tags#; Elementos no cenário; Contexto Textual; Diálogo textual; Cores alegres (principalmente para o público infantil); Cores estimulantes (principalmente para o público Infantil); Cores; Descrição dos artefatos disponíveis no ambiente; Diálogo visual; Explorar tecnologias criativas; características de RPG (Role-playing game); Palavras representadas por imagens; Relacionar imagens a texto; Palavra em caixa alta; Telas coloridas; Telas para esclarecer erros; Telas incentivadoras; Learner motivation; Incentivo visual; Os objetos de aprendizagem e artefatos de sistema devem seguir a identidade gráfica do curso.

 

(A) Album de imagens(LMS), ImagensColoridas); Uso adequado das janelas), introdução cinematográfica; OA e  Artefatos devem possuir identidade gráfica do curso); Rótulos claros; Abreviações claras; Self-descriptiveness.

 

 

RNF10 - Interface do usuário

Variações de termos: Fácil de Aprender; Fácil de Instalar; Fácil de usar; Ícones devem ser fáceis de compreender; Ícones fáceis de operar; Ícones sugestivos; Informações não verbais; Informações perceptíveis; Interface enxuta; Interface objetiva; Interfaces independentes; Interface significativa; Interfácil de fácil utilização; Não deve possuir excesso de informações; Ser atraente auditivamente; Ser atraente visualmente; Ser estimulante; Ser intuitivo; Simples e intuitivo; Interface que estimule a imaginação; Interfaces Realistas; Imersão; Realidade virtual.

 

(A) Exibir Informações relevantes; Explicação detalhada da resolução do problema; Ícones; Interface amigável; Links são representado por imagens; Mensagens claras; Projeto independete da resolução do monitor; Simplicity; Usabilidade;  Suportar diferentes níveis na área da computação;  Interação simples e motivadora; Permitir caracteres Chineses UTF-8; A interação com o sistema deve ser simples e motivadora, de forma que o aluno não deve se desmotivar a fazer o curso por não conseguir interagir facilmente com o sistema.

 

 

 

 

RNF11-Minimizar a carga de memória

Variação de temos: (A) Minimização da carga de memória;  Memorability;

 

 

 

 

 

RNF12 - Opções de menus

Variações de termos: Desfazer; Fechar; Iniciar jogo; Interação com os botões; Jogar; Limpar; Menu back;  Menu carregar; Menu next;  Menu play; Menu stop; Pausar Jogo; Pausar simulação; Parar animação; Refazer; Refazer exercício; Sair; Sair  do jogo;

 

(A) Links de navegação (continuar para o próximo); Menu para dialogo entre os personagens.

 

 

RNF13 - Regras e instruções

Variações de termos: Executar Instruções; Instruções; Regras; 

(A) ModerarComentários. 

 

RNF14 - Ser fácil de desenvolver

Variações de termos: Rápido desenvolvimento; Independência de software adicional;

 

 

RNF15 - Suporte a vários idiomas e níveis 

Variações de termos: multiple language support, Diferentes níveis de Inglês;

 

RNF03 - O sistema deve disponibilizar ajuda através de menu, formulário, ou através de notificações para o usuário.

RNF04 - O sistema deve disponibilizar áudio (variados) e permitir a sua configuração.

RNF05 - O sistema deve exibir dicas para auxiliar o usuário quando o mesmo solicitar.

RNF06 - O manual/ tutorial deve conter informações básicas sobre o sistema. Os usuários devem ter acesso ao material. 

RNF10 - A interface do sistema deve ser fácil e bem intuitiva, para que os usuários se sintam motivados a utilizar o sistema.

RNF09 - O sistema deve apresentar estética motivadora e lúdica, apresentando cores alegres, animações nos menus, identificação dos artefatos, dentre outros.

RNF11 - O reconhecimento deve ser utilizado, em vez de lembrança. Os objetos, ações e opções devem estar sempre visíveis, as instruções para uso do sistema devem estar visíveis e facilmente encontráveis quando necessárias. Portanto, evitar o usuário de lembrar como encontrar ou fazer as tarefas é essencial

 

 

 

 

 

 

RNF12 - O sistema deve possuir diversos menus para que o usuário possa interagir com o sistema.

 

 

RNF15 - O sistema deve dar suporte a dois ou mais idiomas.

RNF02 - O sistema deve suportar vários perfis, que variam de acordo com o acesso as informações.

RNF01- Os usuários devem ser autenticados antes de usar o sistema.

RNF13 - O sistema deve exibir regras e instruções de uso, sempre que for solicitado pelo usuário.

 

RFN14 - As tecnologias utilizadas devem facilitar o desenvolvimento.

 

RNF07 -  O sistema deve ser eficiente em seus recursos. 

RFN08 - O sistema deve disponibilizar todas as informações aos usuários, levando em consideração as permissões de acesso de cada usuário.

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