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O Catálogo de requisitos (EduCatalog) foi construído após uma Revisão Sistemática na Literatura(RSL), no qual 172 estudos primários foram incluídos. O termo foi generalizado (Software Educacional), porém trabalhos sobre Ambientes Virtuais de Aprendizagem foram incluídos na RSL e fizeram parte da construção do catálogo. 

 

Segundo Brito (2013):
 

“É importante destacar que os ambientes virtuais de  aprendizagem  podem apresentar  algumas  ou todas as classificações de software  educativo, de  acordo  com  os tipos ou utilizações das ferramentas  tecnológicas  do  mesmo. De maneira geral, os ambientes virtuais dispõem de ferramentas instrucionistas e construcionistas e são classificados de acordo com suas 

funcionalidades, basicamente, em softwares educativos do tipo perguntas e respostas, comunicação e cooperação (ex: Moodle)”

112 Requisitos EduCatalog
30 Requisitos Gerais
 
15 Requisitos de usabilidade
 
67 Requisitos pedagógicos
 

 

 

Brito.L.M; Giuberti.J.R.J; Gomes.S.G.S; Mota.J.B. AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM COMO FERRAMENTAS DE APOIO EM CURSOS PRESENCIAIS E A DISTÂNCIA. RENOTE. V. 11 Nº 1, julho, 2013

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